333考研教育学是考什么的

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本文目录一览：

• 1、2024教育学考研|安徽师范大学 333（专业硕士）报考指南（含各专业招生人数及复试分数线）
• 2、333考研教育学是考什么的
• 3、311和333考研哪个更有优势

2024教育学考研|安徽师范大学 333（专业硕士）报考指南（含各专业招生人数及复试分数线）

安徽师范大学，简称安师大，位于安徽省芜湖市，是一所由安徽省人民政府与教育部共同建设的高校，参与国家“中西部高校基础能力建设工程”项目，是安徽省重点综合性大学和“地方高水平大学”建设高校。学院拥有教育学一级学科博士学位授权点、心理语言学二级学科博士学位授权点，以及教育学和心理学两个一级学科硕士学位授权点，涵盖教育学、学前教育、教育技术学、心理学、小学教育等本科专业，并设有教育管理、小学教育、现代教育技术、学前教育和心理健康教育等教育硕士专业学位授权点。中美现代教育技术硕士“2+1”合作项目也在此开展。

学院现有123名教职工，其中105名专任教师，教授28人，副教授35人，博士生导师21人，硕士生导师52人，博士59人。师资团队中有1名国家重大人才工程特聘教授、1名国家“万人计划”教学名师、1名全国五一劳动奖章获得者、2名皖江学者特聘教授、8名安徽省学术和技术带头人及后备人选和4名省级教学名师，师资力量强大。

安徽师大333（专业硕士）的招生信息如下：

2023年安徽师大333（专业硕士）招生计划包括：

考试科目为：101思想政治理论、204英语二或202俄语或203日语、333教育综合。

指定参考书单如下：

教育学原理：《教育学》（王道俊、郭文安主编）、《教育学基础》（十二所师大编写）；中国教育史：《中国教育史》（孙培青主编）、《简明中国教育史》（王炳照等著）；外国教育史：《外国教育史教程》（吴式颖主编）、《外国教育史》（张斌贤主编）；教育心理学：《教育心理学》（张大均主编）、《教育心理学》（陈琦、刘儒德主编）。

2020至2022年安徽师大333真题分析显示，教育学原理的分值最高，约占60分，常考名词解释、论述题以及材料分析，考查随机应变和综合运用知识的能力。中国教育史侧重名词解释，简答分值逐年增长，知识点细碎，需重点复习。教育心理学侧重名词解释和简答，出题规律稳定，理解为主，避免死记硬背。

收费标准如下：

全日制学术学位专业学费8000元/年；全日制专业学位专业（公共管理硕士、金融硕士、艺术硕士等）学费16000元/年；现代教育技术（中美合作项目）专业学费25000元/年；其他专业学费11000元/年。

非全日制专业学位专业（工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、法律硕士等）学费20000元/年；其他专业学费16000元/年。

奖助体系包括国家助学金、研究生“三助”岗位津贴、专项助学金、研究生国家奖学金、研究生学业奖学金、优秀研究生新生奖学金、研究生科研与实践创新奖学金、优秀研究生标兵奖学金、优秀研究生干部奖学金等。

奖学金制度涵盖不同等级，为研究生提供物质和精神上的激励，促进其全面发展。此外，学校还提供国家助学贷款、经济困难研究生补助制度、研究生国家奖学金、研究生学业奖学金、优秀研究生新生奖学金、专项奖学金等。

附录链接包含硕士研究生招生简章、招生专业目录、复试录取公示信息汇总和调剂信息汇总，方便考生查询最新信息。

333考研教育学是考什么的

333考研教育学具体内容包括：教育学原理，中国教育史、外国教育史、教育心理学。教育学原理约占60分，中国教育史约30分，外国教育史约30分，教育心理学约30分。
333教育综合试题都是主观题，题型结构包括：名词解释题、简答题、分析论述题。名词解释题有6小题共30分。简答题有4小题共40分。分析论述题有4小题共80分。
333考研教育学由各招生院校自主命题。部分学校有指定参考书目。可去学校官网查看。

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311和333考研哪个更有优势

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333更加有优势，因为333比较好考一点，毕业后就业面也比较广。311和333都是考研的一种方向，主要看学生的后续就业方向和自己的擅长考试领域。311和333都是教育学的考研科目代码，311属于 学硕 考试范围，333属于 专硕 考试范围。

311和333考研的区别主要有以下几个方面：

1、考研教育学333和311的最基本的区别为教育综合311是学术硕士、 教育综合333 是专业硕士。
2、311是全国统一试题，333是各个招生单位自主命题。311是全国统一大纲和范围，333有大纲但部分学校有自己的范围和要求。311满分是300分；333满分是150分。
3、教育学学硕比较偏理论型，重在培养教育学方向的研究性人才，主要研究教育现象和教育问题，学制三年，如果有完成硕士学业后继续深造（攻读博士）或从事科学研究计划，并有志于做一名科研工作者等，推荐报考学硕型硕士；教育学专硕比较偏实践型，目的是培养一线教师，学制一般两年，如果考研目的是为了更好就业或中小学教师，推荐报考 专业型硕士
4、分析难度要从考点考察范围、深度、细节等相关因素来综合考量，对比333，311统考中教原部分考察的考点多且深，要求对知识的理解更深；中教史考察更多细节，需要理解的内容较多；外教史考察考点多且杂。教心对比333考察特点上整体难度差异大（简单时很简单、难起来很难)，重点突出；教研这科333自命题是不考察的，学硕自命题会考察，但是难度低于统考，总体难度不大。

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